ROBIN VAN CREIJ
DE VLUCHT
This animation is inspired by the story 'The unknown migratory bird' of the Dutch writer Kader Abdolah.
I changed the story and some characters to make a new story out of my interpretation.
The story is about a boy who deprives the ability to fly by stealing the birds his feathers for his own profit.
For this assignment we had to make a Moving Storyboard.
PERIOD 3
Tijdens les 1 kregen we een aantal pasfoto's voorgeschoteld, hieruit moesten we er eentje uitkiezen, dit werd dan jou personage voor deze periode. De bedoeling was om dit personage verder uit te werken. Wat voor persoon is het, wat is zijn of haar levensstijl, werkt ze? heeft ze een relatie etc.
Anouk Lodwijkx zit in een sleur. Ze maakt lange dagen in haar reclamebureau dat zij samen met een vriendin uit haar studententijd heeft opgezet, 's avonds verliest zij zichtzelf vaak in het roerige nachtleven van Amsterdam. Deze nachtelijke escapades gaan gepaard met het nodige alcohol en drugs gebruik, een gewoonte die zij in stand heeft gehouden na haar studententijd. Haar thuissituatie vroeger was niet slecht, echter zag ze haar ouders niet vaak omdat zij veel werkte. Anouk ontfermde zich dan ook vaak over haar broertje en zusje. Toen Anouk 19 was overleed haar broertje aan Leukemie.
PERIOD 2
Voor 4D moesten wij een route uitstippelen door bijvoorbeeld een dorp, stad of bos dat jij interessant vond. Deze route hebben wij de gehele periode op verschillende tijdstippen afgelegd en hier uit stonden verschillende werken. Ik heb vooral veel gewerkt met fotografie. | ||
---|---|---|
Door te werken met verschillende effecten op de foto's bleven alleen de belangrijke lijnen en contouren van de gebouwen zichtbaar. Hierdoor leek het op een soort van bouwtekening. Hiermee ben ik verder gaan werken en uiteindelijk heb ik verschillende belangrijke gebouwen uit mijn route samengebracht tot een grote geheel waardoor een soort van skyline ontstond. De etages van gebouwen zijn vermenigvuldigd, uitgerekt of gemixt met andere gebouwen om tot een heel nieuw beeld te komen. | ||